编者团队一览表

姓名 性别 年龄 职称 角色 工作单位 承担任务及主要贡献
喻铁 男 44 正高级教师 主编
成都市特级教师		 成都市温江区燎原职业技术学校 1.负责教材建设方案的制定，并进行行业调研；
2.承担项目一的编写任务，并负责全书的统稿、校对；
3.前头在线课程建设、微课资源建设、Ai助学工具开发；
4.协助出版社开展教材试用工作，并根据试用反馈组织修订工作。
唐学军 女 56 中小学高级教师 副主编
市职教教研员		 成都市教育科学研究院 1.挖掘思政元素并把控编写过程的思政融入方式；
2.制定教材编写体例，联系行业协会；
3.为编写团队提供学术指导。 
刘然 女 37 中小学一级教师 副主编
省名师工作室成员		 成都市温江区燎原职业技术学校 1.完成项目二编写，并参与教材资源建设和在线课程建设；
2.协助完成行业调研和教材建设方案；
3.收集试用反馈并整理修订意见。
廖文瑜 女 43 中小学高级教师 副主编
一线教师		 成都市温江区燎原职业技术学校 1.完成项目三编写，并参与教材资源建设和在线课程建设;
2.协助与实施教材试用；
3.参与Ai助学工具开发。 
孙冬莉 女 43 中小学一级教师 副主编
3+2长学制一线教师		 成都市温江区燎原职业技术学校 1.完成项目四编写，并参与相关资源建设和在线课程建设；
2.调研一线教师、研读政策文件提供建设意见；
3.参与Ai助学工具调试。
陈治心 男 49 中小学高级教师 编者
省技能大赛一等奖		 贵州航天工业学校 1.主持项目五编写，并参与相关资源建设和在线课程建设；
2.协调本校试用工作，形成试用报告；
3.参与Ai助学工具调参。
张敬勇 男 49 产业教授 编者
行业专家		 四川淼垚森园林工程有限公司 1.参与项目五编写，并参与相关资源建设和在线课程建设；
2.以产业导师身份提供行业需求分析；
3.协调行业协会，组织行业审读。
张玲 女 46 中小学高级教师 编者
成都市年度教师		 成都市温江区燎原职业技术学校 1.主持项目六编写，并参与相关资源建设和在线课程建设；
2.负责素材筛选与美工指导；
3.参与Ai助学工具调参。
刁杰军 男 47 中小学高级教师 编者
省德育先进个人		 合肥市工程技术学校 1.参与项目六编写，并协助完成思政元素挖掘与自审；
2.组织协调本校试用工作，并整理试用报告；
3.参与Ai助学工具测试与调参。